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Ubiratan D’ambrósio, no livro Educação matemática: da teoria à prática, afirma que os maiores entraves a uma melhoria da educação têm sido:
Conforme o PCN de educação infantil – volume 1, as crianças precisam ser apoiadas em suas iniciativas espontâneas e incentivadas a:
A organização curricular da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular está estruturada em quantos campos de experiências?
Observe:I. O brincar é inerente ao ser humano.II. O brincar é uma ação contínua que envolve pensamento-ação-reação.III. Os processos de desenvolviment...
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudant...
Os Parâmetros nacionais de qualidade para a educação infantil – Volume 2, afirmam que as instituições públicas de Educação Infantil no Brasil são grat...
De acordo com Hoffmann, não é uma prática classificatória:
“Regimes não-seriados visam o acompanhamento _________________ dos alunos, a sua progressão contínua de uma série para outra, por ciclos de formação o...
Sobre o papel da escola, observe:I. Na educação escolar, deve-se enfatizar a abordagem simplista de encarar a educação escolar como o fator prepondera...
Jussara Hoffmann, em seu livro Avaliação mediadora - uma prática em construção da pré-escola à universidade, critica a reprovação por meio de avaliaçã...
Segundo Mantoan (Inclusão escolar: o que é? por quê? Como fazer?), quando um aluno com dificuldades de aprendizagem – seja por alguma deficiência ou n...