Segundo Libâneo (2015), ao discutir a escola pa...

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Ano: 2025Banca: FACAPEOrganização: SEDUCEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador

Segundo Libâneo (2015), ao discutir a escola para os novos tempos, a instituição escolar deve assumir um papel coerente com as transformações socioeconômicas e culturais da contemporaneidade. Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor expressa a concepção de escola defendida pelo autor.

A instituição que assegura a formação cultural e científica dos estudantes, articulando o acesso aos conhecimentos sistematizados às dimensões ética, estética, técnica e linguística, como forma de enfrentar os processos de exclusão social.

Uma instituição que prioriza a formação cultural dos estudantes, garantindo o domínio dos conteúdos escolares como condição suficiente para a inserção social e profissional.

Espaço formativo que busca conciliar a adaptação dos alunos às exigências sociais e produtivas do contexto contemporâneo.

Organização social cuja principal função é garantir o cumprimento do currículo oficial e dos indicadores de desempenho estabelecidos pelo sistema de ensino.

Espaço de formação integral que prioriza práticas pedagógicas contextualizadas em detrimento do conhecimento científico sistematizado.

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