O Conselho Nacional de Educação, pela Resolução CNE/CEB nº 1 de 7 de abril de 1999 e pelo Parecer CNE/CEB nº 22/98, inst...

O uso de experimentos simples, associados ao caráter lúdico, nas séries iniciais do Ensino Fundamental, possibilita que os(as) alunos(as)

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece como fundamento para o ensino de Geografia a adoção de uma perspectiva crítica, integradora e conte...

O professor Daniel realizou uma atividade cultural com seus alunos. Inicialmente ele propôs a eles que, por meio de uma pesquisa, levantassem e identi...

Conhecer e analisar os determinantes e condicionantes da saúde de crianças e adolescentes é essencial para melhor assistir essa parcela da população.D...

“A ideia de oferecer uma proposta de ensino-aprendizagem mais afinada às necessidades e expectativas individuais não é nova, mas remonta aos trabalhos...

A discussão de Cidadania é presente e importante no Brasil contemporâneo. Há 30 anos, a Constituição Federal de 1988 já dava destaque com um dos 5 fun...

O supervisor de ensino faz parte do corpo de professores e tem a especificidade do seu trabalho caracterizada pela coordenação e organização das ativi...

O currículo oculto é a representação de tudo o que os alunos aprendem pela convivência e pela exposição a várias práticas, comportamentos, atitudes, g...

Embora iniciativas isoladas e precursoras possam ser constatadas em nosso país, na área de educação especial, a partir do século XIX, apenas na década...

“Como a convivência entre grupos diferenciados é marcada pelo preconceito, um dos grandes desafios da Escola é conhecer e valorizar a trajetória parti...