///
As múltiplas linguagens na educação infantil contribuem no desenvolvimento integral da criança, permitindo que ela realize expressões de si mesma e explore o ambiente em que está inserida. Através das múltiplas linguagens, a criança expressa, comunica, organiza, movimenta e imagina. O trabalho com as múltiplas linguagens requer: I- Que as crianças sejam vistas como predeterminadas, olhando-as com sabedoria, pois são frágeis, pequeninas e incapazes.
II- Que as crianças sejam vistas como seres ativos, competentes e fortes.
III- O entendimento sobre a pedagogia da escuta como uma ferramenta de compreensão e das teorias interpretativas, estando principalmente aberto às diferenças para reconhecer o valor do ponto de vista e da interpretação do outro.
IV- O entendimento de que as crianças ainda não contribuem para a produção e para a mudança cultural, mas já são capazes de fazer pequenas internalizações sobre a cultura.
V- O entendimento de que crianças são cidadãs, pessoas detentoras de direitos, que produzem cultura e são nela produzidas.
VI- O entendimento de que cada integrante de um grupo traz consigo, uma bagagem cultural, social, emocional diversificada, seja ele um bebê, uma criança pequena ou um professor.
Está correta a alternativa: