Acerca da interdisciplinaridade, é INCORRETO afirmar que

Une deuxième acception à laquelle nous nous référons n’est pas très éloignée de celle prônée par l’ONU. (ligne 14). Dans cette phrase, le pronom démon...

Um dos pressupostos e fundamentos para um Ensino Médio de qualidade é a dimensão da formação humana em relação ao trabalho, ciência, tecnologia e cult...

O objetivo de Piaget pode ser interpretado como a compreensão das características do “sujeito epistêmico”, aquilo que é comum no desenvolvimento de to...

A aula é a forma predominante de organização didática do processo de ensino. É na aula que organizamos ou criamos as situações docentes, isto é, as co...

A proposta de uma educação voltada para a diversidade coloca a todos nós, educadores, o grande desafio de estar atentos às diferenças econômicas, soci...

As aulas de arte apresentam conteúdos de artes visuais em detrimento da música, na maioria dos casos. Outro fator presente na prática pedagógica escol...

Com relação à teoria do Construtivismo de Piaget, analise as afirmativas a seguir.I. A inteligência é antes de tudo adaptação. Esta característica se ...

Tanto Piaget quanto Vygotsky concebem a criança como um ser ativo e atento, que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente. Há, no entanto, gr...

Libâneo (1985), ao realizar uma abordagem das tendências pedagógicas, organiza as diferentes pedagogias em dois grupos: pedagogia liberal e pedagogia ...

Sobre alfabetização e letramento, analise as afirmativas a seguir.I. Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado. Alfabetizad...