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Cunha (2001) apresenta que o conceito de autonomia em Piaget está relacionado à

Castro e Regattieri (2010) afirmam que a tese do déficit cultural gerou programas que ofereciam às crianças das classes sociais marginalizadas condiçõ...

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Para Melo (In: FERREIRA & AGUIAR), a escola tem um papel fundamental no processo de transformação, que resgata inicialmente as nossas referências cole...

Trata-se de política pública para inclusão social:

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