O artigo 78 da Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece que o Sistema de Ensino da ...

Para Pacheco, Eggertsdóttir e Marinósson (2007), um currículo deve

De acordo com o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, perdurou, por muito tempo, “o entendimento de q...

Veiga (1996) entende que a principal possibilidade de construção do projeto político-pedagógico passa pela

Ao discutir a gestão democrática na escola, Veiga (2009) afirma que as possibilidades de empoderamento da comunidade envolvida na educação são fundame...

O parágrafo 2º do artigo 3º da Resolução CNE/CP nº 1/2004 (que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais ...

No âmbito da Educação Física, segundo Neira e Nunes (In: Bossle et al., 2020), em uma educação física escolar orientada pelo currículo cultural, a pro...

Em relação à educação inclusiva, segundo a perspectiva de Claudia Werneck (autora de Ninguém mais vai ser bonzinho na sociedade inclusiva), é correto ...

A secretaria de uma escola é responsável pela organização de toda a documentação de alunos, docentes e funcionários. Manter em ordem os arquivos com f...

Para a pergunta “avaliar para quê?”, podemos encontrar uma gama enorme de respostas. A resposta depende do sentido dado pela escola e pelo professor à...

De acordo com previsões expressas no artigo 2.º da LDB, a educação, dever da e do , inspirada nos princípios de e nos ideais de solidariedade humana, ...