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Um professor de ciência, ao propor a discussão de um tema, percebeu que os estudantes apresentavam inúmeras ideias equivocadas sobre o assunto em virtude, principalmente, de notícias falsas. Para Moran (2004), “uma das dimensões fundamentais do educar é ajudar a encontrar uma lógica dentro do caos de informações que temos”.
De acordo com Moran, a respeito do uso das tecnologias e do acesso à Internet no espaço das salas de aula, para uma educação de qualidade, é correto afirmar que