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Segundo Rojo (2012), a multiplicidade de linguagens do mundo contemporâneo exige uma pedagogia dos multiletramentos.Para Rojo (2012), os multiletramen...
Oliveira, Palma e Palma (2021) apresentam os conceitos dos princípios pedagógicos, entre eles está a seguinte definição: “considera-se a inter-relação...
Becker (2012) apresenta três diferentes formas de representar a relação entre ensino e aprendizagem escolar ou, mais especificamente, entre a relação ...
De acordo com Weisz (2001), o caso descrito revela que essa criança julga que a escrita representa
Os itinerários formativos previstos no Currículo Paulista: etapa Ensino Médio (2020) têm quatro eixos estruturantes. Entre eles está, nomeadamente, o ...
Segundo as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), em seu artigo 23, o calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locai...
Queiroz e Moita, em Fundamentos sócio-filosóficos da educação (2007), abordam as Tendências Pedagógicas Liberais, comentando que surgiram no século XI...
Jófili (2002) aponta que Piaget e Vygotsky partilham algumas crenças, mas divergem em alguns aspectos.Ao analisar as contribuições de ambos, a autora ...
José Manuel Moran, em texto intitulado Os novos espaços de atuação do professor com as tecnologias, aponta a importância de equilibrar o planejamento ...
Em relação aos conteúdos do ensino nas instituições de educação infantil, os documentos oficiais e as normas do país geralmente adotam, entre outras i...