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A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais especiais. Com base nessa política, associe os elementos contidos na coluna A aos seus respectivos conceitos, contidos na coluna B.
| Coluna A | Coluna B |
|---|---|
| 1. Educação Especial | a. é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades. |
| 2. Atendimento Educacional Especializado | b. realiza o atendimento educacional especializado. |
| c. tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. | |
| d. complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela. |
Assinale a alternativa que contém a associação correta.