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Segundo COLL, MARCHESI e PALACIOS, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(---) Ensinar a pensar não significa ajudar os alunos a desenvolver a habilidade de analogia.
(---) Uma estratégia de aprendizagem pode ser definida como uma sequência de atividades ou de procedimentos, escolhidos entre várias outras alternativas, e que é dirigida a alcançar uma meta.