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Em conformidade com a publicação do Ministério da Educação Atendimento Educacional Especializado - Deficiência Mental, em relação ao aluno com deficiência mental, analisar a sentença abaixo: O aluno com deficiência mental tem uma maneira própria de lidar com o saber, que não corresponde ao que a escola preconiza (1ª parte). O aluno com deficiência mental tem dificuldade de construir conhecimento como os demais e de demonstrar sua capacidade cognitiva, principalmente nas escolas que mantêm um modelo conservador de ensino e uma gestão autoritária e centralizadora (2ª parte).
A sentença está: