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Conforme MOYLES, o professor é como um mediador e iniciador da aprendizagem, o brincar livre e o dirigido são aspectos essenciais da interação professor/criança, porque o professor tanto permite quanto proporciona os recursos necessários e apropriados. Sobre isso, analisar os itens abaixo: I - O brincar nem sempre é estruturado pelo ambiente, pelos materiais ou contextos em que ocorre.
II - O brincar é necessário para crianças e para os adultos.
III - O brincar é o oposto do trabalho. Ambos são parte da nossa vida.
IV - O brincar é potencialmente um excelente meio de aprendizagem.
Estão CORRETOS: