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Segundo o manual Interação escola-família: subsídios para práticas escolares, uma proposta de interação escola-família está baseada em determinados princípios norteadores. Com base nisso, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O reconhecimento de que a escola atende alunos diferentes uns dos outros possibilita a construção de estratégias educativas capazes de promover a igualdade de oportunidades.
( ) A escola não é um espaço de construção de identidade.