///
Em conformidade com o manual A Criança de 6 Anos, a Linguagem Escrita e o Ensino Fundamental de Nove Anos: Orientações para o Trabalho com a Linguagem Escrita em Turmas de Crianças de Seis Anos de Idade, analisar a sentença abaixo: Tanto a linguagem escrita quanto sua aprendizagem possui elementos que as tornam coerentes com o universo infantil, com sua forma de construir significados para o que se faz, para o que se vê e para aquilo que se experimenta (1ª parte). O direito de ter acesso ao mundo da linguagem escrita e dele se apropriar deve descuidar se do direito de ser criança (2ª parte).
A sentença está: