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“Conte e reconte uma história para as crianças. Depois, faça desenhos de cada parte da história em cartolina, fixe na lousa e peça que a criança reconte a história usando os desenhos como referência. Depois, retire os desenhos e veja se ela consegue dar a mesma sequência dos fatos”. A atividade relatada auxilia o desenvolvimento da: (ALMEIDA, G. P. Teoria e prática em psicomotricidade, pág. 97)