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Conceber uma educação com foco na vivência infantil e na construção da sua autonomia implica:
Na Educação Infantil, a avaliação deve respeitar as especificidades do desenvolvimento infantil e priorizar o acompanhamento dos processos de aprendiz...
Como propõe o professor Luckesi (2005), a avaliação da aprendizagem deve ser um ato de cuidado do estudante, buscando os melhores resultados no que di...
O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) é o principal instrumento de financ...
De acordo com as pesquisas mais recentes no campo da metodologia do ensino de língua portuguesa, assume-se que os docentes e os sistemas de ensino dev...
Marcelo atua como técnico de desenvolvimento infantil e acredita que o papel da escola é a preparação intelectual e moral dos estudantes para assumir ...
O Plano Nacional de Educação (PNE) possui vigência decenal (2014-2024) e tem como objetivo articular o sistema nacional de educação, em regime de cola...
Para atingir a Meta 7 do Plano Municipal de Educação de Lucas do Rio Verde – Universalizar o atendimento na Educação Básica aos alunos com deficiência...
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o centro do planejamento curricular é:
O Artigo 26-A da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96 (2017), torna obrigatório nos estabelecimentos de ensino fundamental ...
Reescrevendo o trecho “resistência à descaracterização” (4º parágrafo), o emprego da crase se mantém em: