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Pesquisas na área educacional, sistematizadas e publicadas em diversos documentos oficiais, entre eles o documento que contempla as orientações para a inclusão da criança de 6 anos no Ensino Fundamental de nove anos, enfatizam a necessidade de um trabalho pedagógico que favoreça a experiência com o conhecimento científico e com a cultura, entendida na sua dimensão de produção nas relações sociais cotidianas e como produção historicamente acumulada. A partir desta reflexão, assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas da frase abaixo.
“Entender que as pessoas são sujeitos da história e da cultura, além de serem por elas produzidas, e considerar os milhões de estudantes brasileiros de ______________ como crianças e não só estudantes implica ver o pedagógico na sua ________________________, como_______________________________ e não só como algo instrucional, que visa a ensinar coisas.” (BRASIL, MEC. Orientações para a inclusão da criança de 6 anos de idade, 2007, p. 19-20)