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Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa INCORRETA.
Entendendo letramento como o “estado ou condição de quem não só sabe ler e escrever, mas exerce as práticas sociais de leitura e de escrita que circulam na sociedade [...], conjugando-as com as práticas sociais de interação oral” (Soares, 1999, p. 3), em diferentes contextos de ensino, isso pode significar graus diferentes de proficiência:
I. reconhecer a língua estrangeira em um texto escrito ou oral e não virar as costas a esse texto;
II. compreender textos orais e/ou escritos em língua estrangeira em determinadas situações comunicativas;
III. interagir (oralmente e/ou por escrito) na língua estrangeira em diferentes situações comunicativas.
IV. dependendo do contexto de ensino, ter como objetivo fundamental no ensino básico o letramento significa a busca pela formação do cidadão falante.