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Para que a aprendizagem aconteça é preciso que ocorra um processo de modificação do conhecimento. Para haver aprendizagem são necessárias duas condições. Em primeiro lugar, o aluno precisa ter uma disposição para aprender. Em segundo, o conteúdo escolar a ser aprendido tem que ser significativo. Cada aprendiz faz uma filtragem dos conteúdos que têm sentido ou não para si próprio. E a assimilação de conhecimentos ocorre sempre que uma nova informação interage com outra já existente.
A teoria que trata o texto acima é a de aprendizagem: