///
A psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem busca compreender os processos que envolvem a aquisição de habilidades cognitivas, emocionais e sociais ao longo da vida. Ela fornece insights valiosos sobre como as crianças constroem seu conhecimento e como os fatores externos influenciam esse processo.
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) são um conjunto de orientações estabelecidas para assegurar a qualidade do atendimento educacional na primeira infância, baseando-se em princípios pedagógicos que reconhecem a criança como protagonista de seu aprendizado.
Analise as assertivas abaixo sobre as DCNEI e a seguir, assinale a alternativa CORRETA.
I. Determinam que a Educação Infantil deve se basear exclusivamente em abordagens acadêmicas e cognitivas, sem considerar o desenvolvimento emocional e social das crianças.
II. Destacam a importância de uma educação que considere a criança como sujeito de direitos, promovendo seu desenvolvimento integral e respeitando sua autonomia, suas brincadeiras e suas interações.
III. Visam unificar o currículo da Educação Infantil em todo o país, sem levar em consideração as especificidades regionais e culturais das diferentes realidades.
IV. Determinam que a Educação Infantil deve ser voltada apenas para a transmissão de conteúdo formal, sem espaço para o brincar e a aprendizagem por meio de atividades lúdicas.