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Segundo Dermeval Saviani, os pressupostos pedagógicos da Pedagogia Histórico-Crítica incluem: Analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A educação deve ser compreendida no seu desenvolvimento histórico-objetivo;
( ) A Pedagogia Histórico-Crítica deve superar o autoritarismo da Pedagogia Tradicional e a frouxidão da Pedagogia Nova;
( ) O saber é um meio de produção e objeto específico do trabalho escolar;
( ) A Pedagogia Histórico-Crítica deve valorizar o ensino sistematizado e o conteúdo historicamente acumulado.