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A cultura organizacional escolar manifesta-se no comportamento de seus membros, nas decisões curriculares, na distribuição de tempos, espaços, responsabilidades, bem como nas estruturas de poder, visíveis e invisíveis, que operam no sistema. Revela-se, como fenômeno característico de uma coletividade. A relação entre a estrutura e a atuação das pessoas na cultura organizacional aparece de duas formas: como cultura instituída e como cultura instituinte.
Sobre elas, leia as afirmações:
I- A cultura instituída refere-se a normas legais, estrutura organizacional definida pelos órgãos oficiais, rotinas, grade curricular, horários, normas disciplinares etc.
II- A cultura instituinte é aquela em que os membros da escola criam, recriam, nas suas relações e na vivência cotidiana.
É correto afirmar: