Conforme o Art. 99 da Lei Orgânica do Município de Aragoiânia, “o ensino de religião não poderá restringir-se apenas a u...

Ao considerar cada característica específica, marque a alternativa que completa, na sequência correta, a tabela abaixo:NManifestaçãoDistúrbio1Problema...

O momento culminante do método de ensino da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) é:

Tendência pedagógica que propõe uma reflexão filosófica sobre o método de ensino, consubstanciando se na dialética marxista. Esta tendência se estrutu...

As instituições da educação básica poderão, utilizar-se de instrumento de avaliação, para definir o grau de desenvolvimento e experiência do candidato...

As abordagens multidisciplinar, pluridisciplinar e interdisciplinar fundamentam-se:

Pedagogia proposta por Rudolf Steiner (1986-1925), que a caracterizou por uma concepção espiritualista esotérica, de caráter holístico e que parte do ...

Na gestão democrática da escola:I. Compreende-se a administração escolar como atividade meio e reunião de esforços coletivos para o implemento dos fin...

Verifique quais das afirmações a seguir estão corretas.I. A linguagem é o aspecto mais amplo, ou seja, é a capacidade de comunicar-se, de compreender ...

Ainda que existam concepções opostas, tanto o pensamento sofista quanto o socrático contribuíram para a educação contemporânea por meio da (s)/do(s)

A Lei nº. 4024, de Diretrizes e Bases da Educação, de 21 de dezembro de 1961, ampliou bastante a participação das Ciências no currículo escolar, que p...