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Como componentes de um Plano Didático são apresentados os seguintes itens:
I. Descrever com clareza os resultados pretendidos para cada atividade e selecionar experiências educativas do conhecimento relacionadas com os objetivos propostos.
II. Planejar os passos do desenvolvimento da atividade de ensino propriamente dita, conectados aos conteúdos e objetivos propostos.
III. Criar instrumentos que permitam verificar o grau de qualidade dos resultados obtidos e a necessidade de modificar ações pedagógicas.
A partir das ações apresentadas acima pode-se afirmar que: