Ao psicopedagogo é necessário ter conhecimento de como o aluno constrói o seu saber, compreender as dimensões das relações com a escola, com os professores, com o conteúdo e relacioná-los aos aspectos afetivos e cognitivos, permite um fazer mais fidedigno ao psicopedagogo. Deve-se considerar que o desenvolvimento do aprendente se dá de forma harmoniosa e equilibrada nas diferentes condições orgânica, emocional, cognitiva e social. Dessa forma, quando se faz o assessoramento escolar o psicopedagogo deve considerar o seguinte:
A
Exclusivamente os aspectos cognitivos e emocionais.
B
Somente as perturbações no processo de aprendizagem.
C
A maneira como a escola se relaciona com a diversidade de aprendizagem.
D
Exclusivamente os estudando que possuem mais dificuldade na aprendizagem.
E
A comunidade unicamente educadora.

Question

Ao psicopedagogo é necessário ter conhecimento de como o aluno constrói o seu saber, compreender as dimensões das relações com a escola, com os professores, com o conteúdo e relacioná-los aos aspectos afetivos e cognitivos, permite um fazer mais fidedigno ao psicopedagogo. Deve-se considerar que o desenvolvimento do aprendente se dá de forma harmoniosa e equilibrada nas diferentes condições orgânica, emocional, cognitiva e social. Dessa forma, quando se faz o assessoramento escolar o psicopedagogo deve considerar o seguinte:

A

Exclusivamente os aspectos cognitivos e emocionais.

B

Somente as perturbações no processo de aprendizagem.

C

A maneira como a escola se relaciona com a diversidade de aprendizagem.

D

Exclusivamente os estudando que possuem mais dificuldade na aprendizagem.

E

A comunidade unicamente educadora.

LJ Concursos · Accepted Answer