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Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Contabilidade: Teoria e PráticaTemas: Demonstração de Resultados | Impostos e Contribuições
Com relação aos Programas de Integração Social e de Formação do
Patrimônio do Servidor Público (PIS/PASEP) e à contribuição para
o financiamento da seguridade social (COFINS), julgue os itens a
seguir.
Patrimônio do Servidor Público (PIS/PASEP) e à contribuição para
o financiamento da seguridade social (COFINS), julgue os itens a
seguir.
De acordo com a legislação pertinente, a alíquota da COFINS incidente sobre as receitas de obras empreitadas será de 3,0% sobre a receita operacional bruta.
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Segurança da Informação e CriptografiaTemas: Firewalls em Segurança da Informação
Considerando que uma rede local tenha um firewall configurado para permitir determinados tipos de tráfego de entrada e de saída, julgue o item a seguir.
Para se evitar tunelamento de tráfego nessa rede, é suficiente
bloquear no firewall a porta 80, do HTTP, e a 443, do
HTTPS.
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Desenvolvimento e Arquitetura de SoftwareTemas: Computação Distribuída
Acerca das tecnologias que atendem a PDPJ-Br, julgue o próximo item.
Uma das premissas da arquitetura de microsserviços é que
cada microsserviço seja independente, autônomo e
autossuficiente.
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Sistemas de Informação e GestãoTemas: Sistemas de Informação
A respeito da Plataforma Digital do Poder Judiciário Brasileiro
(PDPJ-Br), julgue o item a seguir.
A solução de webhooks é utilizada nas aplicações
hospedadas na PDPJ-Br para comunicação com aplicações
internas e externas à PDPJ-Br.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Sistemas Automatizados de Bibliotecas | Normas Internacionais e Padrões | Automação de Bibliotecas | Legislação e Normas em Biblioteconomia
Com relação ao planejamento de automação de bibliotecas, julgue
os itens a seguir.
os itens a seguir.
A norma ISO 2709 trata do planejamento relativo ao uso de softwares comerciais para automação de bibliotecas.
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Tecnologia da Informação: GovernançaTemas: Balanced Scorecard em Governança de TI
A respeito de governança de TI, julgue o próximo item.
Dada a natureza estratégica de parceira de negócios que a TI
apresenta atualmente, cabe estabelecer um
balanced scorecard de TI ajustado e aplicado, com o
objetivo de alinhar o departamento de TI ao resto da
organização, e de modo que suas métricas possam ser
acompanhadas juntamente com as métricas de toda a
empresa.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Psicologia GeralTemas: Desenvolvimento Psicológico
A respeito da adolescência, julgue os itens a seguir.
A ocorrência de sintomas psicológicos em adolescentes deve ser encarada como um fenômeno natural e de remissão espontânea, dadas as transformações biopsicossociais decorrentes dessa fase do desenvolvimento.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Orçamento e Finanças PúblicasTemas: Planejamento Orçamentário | Lei Complementar nº 101/2000 - Lei de Responsabilidade Fiscal
Acerca de programação orçamentária e acompanhamento da
execução, julgue os seguintes itens.
execução, julgue os seguintes itens.
Quando determinado recurso legalmente vinculado não é executado em seu próprio exercício, a vinculação da receita é descaracterizada no exercício posterior, para facilitar o controle da execução.
De acordo com a IN/MPOG n.º 5/2017 e os Decretos n.º 11.531/2023 e n.º 11.462/2023, julgue o item subsequente.
Nas atas de registro de preços, o órgão ou a entidade
gerenciadora pode remanejar, em favor de órgãos ou
entidades não participantes do registro de preços, as
quantidades previstas para os itens com preços registrados.
Ano: 2013Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CNJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria e Prática Curricular | Teorias de Currículo | Planejamento e Organização Curricular
Com relação ao currículo e às bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item a seguir.
Os currículos do ensino fundamental e médio têm uma base
nacional comum, que impõe limitações aos diferentes sistemas
de ensino no que se refere à inserção de elementos locais,
como cultura, economia e clientela.
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