As tendências pedagógicas são referências norteadoras da prática educativa. No bloco das tendências pedagógicas progress...

Maria é secretária escolar de uma escola pública municipal. Considerando-se que a escrituração escolar é uma área de sua responsabilidade, essa profis...

Candau (2014) advoga que, na atualidade, existem três concepções da qualidade da educação que servem para entendermos as relações entre educação, esco...

Conforme as Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, pode-se afirmar que:

Uma contribuição central de Piaget à área educacional diz respeito à idéia de que o ser humano constrói ativamente seu conhecimento acerca da realidad...

Aprender, para Piaget, é mais do que assimilar ou incorporar objetos. É compreendê-los, redescobri-los e recriá-los a partir da própria ação do sujeit...

A aprendizagem, em Vygotsky, é um processo de apropriação e conhecimentos, habilidades, signos, valores, que engloba o intercâmbio ativo do sujeito co...

A Lei Federal nº. 9.394/96 ressalta que as atividades docentes não se restringem ao espaço da sala de aula. Sobre essas atividades, classifique as afi...

Hoje, compreende-se que a criança começa a elaborar hipóteses sobre a escrita antes mesmo de ir à escola. Para o desenvolvimento dessa habilidade na E...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), de 1996, diz que a Educação Infantil é atribuição dos municípios, os quais dependem de repasses da Uniã...

Leia atentamente o texto a seguir.O criador dos jardins-de-infância defendia um ensino sem obrigações porque o aprendizado depende dos interesses de c...