A educação no mundo contemporâneo leva em conta a diversidade cultural sendo, portanto, uma educação multicultural. De acordo com Gadotti (2010, 8ª edição), nas últimas décadas, o homem passa a dedicar-se ao seu cotidiano, ao seu mundo, envolvendo-se com as minorias, com pequenas causas sociais, e com metas pessoais. Ele defende uma educação que respeite a diversidade, os direitos humanos, a natureza, e que não negue os conteúdos sistematizados, mas procure torná-los essencialmente significativos para o aluno. Para cumprir sua tarefa, a escola atual deve ser crítica e autônoma, entendendo-se como autonomia:
A
isolamento, fechamento numa cultura particular
B
curiosidade, ousadia, diálogo com outras culturas e concepções de mundo
C
ecletismo, conjunto de retalhos culturais
D
eficiência, racionalidade, métodos e técnicas
E
imposição de conteúdos universais sem considerar a prática social e cultural do aluno

Question

A educação no mundo contemporâneo leva em conta a diversidade cultural sendo, portanto, uma educação multicultural. De acordo com Gadotti (2010, 8ª edição), nas últimas décadas, o homem passa a dedicar-se ao seu cotidiano, ao seu mundo, envolvendo-se com as minorias, com pequenas causas sociais, e com metas pessoais. Ele defende uma educação que respeite a diversidade, os direitos humanos, a natureza, e que não negue os conteúdos sistematizados, mas procure torná-los essencialmente significativos para o aluno. Para cumprir sua tarefa, a escola atual deve ser crítica e autônoma, entendendo-se como autonomia:

A

isolamento, fechamento numa cultura particular

B

curiosidade, ousadia, diálogo com outras culturas e concepções de mundo

C

ecletismo, conjunto de retalhos culturais

D

eficiência, racionalidade, métodos e técnicas

E

imposição de conteúdos universais sem considerar a prática social e cultural do aluno

CEPERJ · Accepted Answer