A discussão sobre a Educação Infantil no Brasil tem se intensificado nas últimas décadas e provocado interessantes debat...

Pensar a educação como dimensão da vida social significa compreendê-la em sua relação com o trabalho, seguindo uma tradição de análise inaugurada por ...

A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas e tem sido investigada no Brasil há décadas, por manifestar-se de dive...

Compreender como uma pessoa, em especial, o professor, formou-se, é encontrar relações entre a pluralidade de suas trocas e vivências internas ou exte...

“No tramitar entre o educar e o cuidar, o olhar didático-pedagógico, em relação ao ensino da linguagem verbal (oral e escrita), constitui-se de modo q...

As pedagogias renovadoras, desde seus precursores, e chegando ao movimento da Escola Nova, às pedagogias não diretivas, à pedagogia institucional e ao...

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a educação para a cidadania requer que questões sociais sejam apresentadas para a aprendizagem e...

Analise as afirmativas correlatas a seguir.I. “A escola não tem autonomia para elaborar e executar sua proposta pedagógica.”PORQUANTOII. “Deve contar ...

De acordo com o contexto, o significado das palavras em destaque foi apresentado corretamente em:

“O Artigo 9º da Portaria MEC/GM nº 867/2012, que institui o PNAIC, estabelece como será organizado o eixo da avaliação do processo de alfabetização. E...

“Nas tendências _____________ acredita-se que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseados nas aptidões i...