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A Lei de Diretrizes e Bases, Lei nº 9.394/1996, em seu Art. 32, estabelece, EXCETO:
O pensamento a seguir nos conduz à reflexão sobre a intencionalidade do educador que desenvolve práticas de alfabetização e letramento na educação do ...
A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores ...
Consideram-se princípios norteadores da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, exceto
Em geral, a dificuldade em aprender matemática pode ter várias causas. De acordo com Johnson e Myklebust, terapeuta de crianças com desordens e fracas...
As diferentes linhas pedagógicas, tendências ou abordagens no ensino brasileiro fornecem diretrizes à ação pedagógica, mesmo considerando que sua elab...
A andragogia corresponde à ciência que estuda as melhores práticas para orientar adultos a aprender. O modelo andragógico baseia-se, entre outros, nos...
O perfil do professor na abordagem humanista é aquele que
Segundo Alonso (2003, 179-180), a supervisão perdeu o seu caráter normativo, prescritivo, para tornar-se uma ação crítico-reflexiva junto ao professor...
Não se pode compreender a construção histórica da educação na qual, de um lado, alguém “pensa”, teoriza, planeja e, de outro, alguém age e faz a “prát...
Segundo Gadotti (2000), o Projeto Político-Pedagógico (PPP), em suas várias dimensões de elaboração, toma sempre como ponto de partida o já instituído...