///
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996), em seu artigo 26, “os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos”. Sobre tal artigo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os currículos devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.
( ) O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório na educação infantil, e facultativo no ensino fundamental e médio, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.
( ) O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.
( ) Na parte diversificada do currículo será incluído, facultativamente, a partir da quinta série, o ensino de pelo menos uma língua estrangeira moderna e, obrigatoriamente, a partir do ensino médio, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituição.
( ) A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, duas horas mensais.
( ) Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos, como temas transversais, nos currículos escolares, tendo como diretriz o Estatuto da Criança e do Adolescente, observadas a produção e a distribuição de material didático adequado.
A sequência está correta em