Para Monlevade (2012), o funcionário da escola ...

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Gestão Escolar

Para Monlevade (2012), o funcionário da escola precisa reunir, no mínimo, três conjuntos de competências. A primeira competência é a de especialista num determinado campo de conhecimento técnico (alimentação, por exemplo); a segunda é a de habilitado na metodologia de sua função educativa específica, e a terceira competência é

a de um segurança escolar, que deve ser responsável por abrir e fechar as portas e portões da escola, cuidando para garantir a integridade do patrimônio público.

a de educador escolar, ou seja, alguém preparado e comprometido com a educação e com a proposta pedagógica da escola onde atua.

em técnico de enfermagem, para que possa prestar os primeiros socorros e receitar remédios aos estudantes em caso de acidentes ou enfermidades na escola.

a de pedagogo, de modo que assuma a docência das classes de estudantes durante as aulas vagas, em virtude da falta de professores.

a de vice-diretor escolar, que, ao observar comportamentos inadequados nos momentos de intervalo, saída ou entrada, puna imediatamente os estudantes envolvidos.

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