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De acordo com Santos (2012), uma característica fundamental da deficiência intelectual é
No processo de construção de conceitos geográficos no ensino da Geografia, a passagem dos conceitos cotidianos aos conceitos científicos é um aprendiz...
No contexto contemporâneo da educação, o ato de ensinar vai além do domínio de conteúdos disciplinares. Exige do docente o desenvolvimento de múltipla...
Paro (2015) afirma que o comprometimento com um modo de ensinar que supere os atuais procedimentos ultrapassados de ensino exigem diversas medidas, en...
Em relação à oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes com deficiência física que frequentam as escolas comuns, em consonâ...
De acordo com Lei nº 9.394/1996 (LDB), artigo 13, os docentes incumbir-se-ão de, entre outros:
O livro de Coll, O construtivismo na sala de aula (1999), como o próprio nome indica, expõe a empregabilidade dos conceitos teóricos do construtivismo...
Carla, professora do primeiro ano do ensino fundamental, observa que durante a sua aula as crianças estão brincando e conversando normalmente e, de re...
Para Lerner (2002), o desafio que a escola enfrenta hoje é o de incorporar todos os alunos à cultura do escrito e o de conseguir que todos seus ex-alu...
De acordo com o Parecer CNE/CEB nº 06/2010, que define Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). A garantia da oferta de EJA ...
A Resolução CNE/CEB nº 04/10, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, afirma que a organização do percurso ...