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Em relação à Educação Especial, em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, ass...

Conforme CARVALHO, tratando-se de educação especial, a remoção de barreiras tem sido considerada sob o enfoque da melhoria da acessibilidade física, o...

Segundo MINGUET, em relação aos mapas conceituais, analisar os itens abaixo: I - Extraem o significado dos livros-textos.II - Esboçam um caminho de ap...

Segundo ZABALA, para se ensinar conteúdos atitudinais, o professor precisa levar em conta uma série de medidas, que o autor sugere que sejam desenvolv...

“A pesquisa de cunho piagetiano recomenda a criação de situações que desencadeiam conflitos cognitivos, provocam desequilíbrios, numa perspectiva de t...

Em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais: introdução aos parâmetros curriculares nacionais, sobre as características dos Parâmetros Cur...

Segundo MORIN, em relação ao conhecimento, analisar os itens abaixo: I - O conhecimento, sob forma de palavra, de ideia, de teoria, é o fruto de uma t...

Conforme BECKER, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: Segundo Piaget, o aluno é um sujeito cultural ativo cuja ação te...