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Lev Vygotsky desde jovem demonstrou preocupação com a questão do desenvolvimento do indivíduo e, em suas experiências e pesquisas, buscou explicar os processos de aprendizado e desenvolvimento. Sua teoria baseia-se em:
I. O desenvolvimento cognitivo do aluno se dá por meio da interação social, ou seja, de sua interação com outros indivíduos e com o meio.
II. A interação entre os indivíduos possibilita a geração de novas experiências e conhecimento.
III. Para ocorrer a aprendizagem, a interação social deve acontecer dentro da chamada zona de desenvolvimento proximal (ZDP), ou seja, a distância existente entre aquilo que o sujeito já sabe, e aquilo que o sujeito possui potencialidade para aprender.
IV. Para o desenvolvimento do indivíduo, as interações com o outro ser social são, além de necessárias, fundamentais, pois delas emergem signos e sistemas de símbolos que são responsáveis pelo transporte de mensagens da própria cultura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: