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Numa determinada turma de 3º ano do Ensino Médio Técnico Integrado, o professor percebe, a partir da correção de textos dissertativos-argumentativos, que a turma tem problemas recorrentes relacionados a aspectos coesivos. Desse modo, dentre as opções abaixo, assinale aquela que apresenta os temas mais adequados que o docente deverá dar enfoque em suas aulas de produção textual para que a necessidade da turma seja atendida.