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São inúmeras as teorias sobre o processo de ensino e aprendizagem que circulam entre os educadores; já no século XIX, com Rousseau, Pestalozzi, Froebel, por exemplo, aos mais atuais, como Jean Piaget, Dewey, Vygotsky, Anísio Teixeira etc. Mais recentemente, David Ausubel desenvolveu o conceito de “Aprendizagem Significativa”, que muito tem contribuído para a definição de estratégias educacionais e a compreensão dos processos de aprendizagem que ocorrem nos alunos.
Esta vertente da Psicologia Cognitivista considera que, para que a aprendizagem seja realmente significativa para o aprendiz, dois fatores devem ser considerados como fundamentais. Quais são os dois fatores citados por Ausubel?