Conforme os Referenciais Curriculares Nacionais...

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Ano: 2010Banca: ACEPOrganização: Prefeitura de Quixadá - CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Planejamento e Organização Curricular

Conforme os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as diferentes aprendizagens se dão por meio de sucessivas reorganizações do conhecimento, e este processo é protagonizado pelas crianças quando podem vivenciar experiências que lhes forneçam conteúdos apresentados de forma não simplificada e associados à práticas sociais reais. Assinale a alternativa CORRETA no que tange aos conteúdos conceituais da Educação Infantil.

Independentemente da complexidade, são passíveis de serem apropriados pela criança durante o período da educação infantil.

Estão diretamente relacionados à possibilidade de a criança construir instrumentos e estabelecer caminhos que lhes possibilitem a realização de suas ações.

Referem-se à construção ativa das capacidades para operar com símbolos, ideias, imagens e representações que permitem atribuir sentido à realidade.

Tratam dos valores, das normas e das atitudes. Conceber valores, normas e atitudes como conteúdos implica torná-los explícitos e compreendê-los como passíveis de serem aprendidos e planejados.

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