Pensar numa rotina eficiente para bebês e crianças pequenas exige coordenar a intenção de cuidar com o ato de educar. As...

O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é um instrumento pedagógico que orienta a diferenciação e a individualização do ensino, articulado ao curr...

São fundamentos legais que normatizam a Educação Física brasileira, entre outras, a Lei n. 9.394 de 1996, conhecida como Lei de Diretrizes e Bases da ...

Leia, com atenção, o texto a seguir e responda: A postura de diálogo e reverência (o que é digno de respeito) pelas crenças e convicções dos outros, s...

No livro A interação pedagógica no Ensino Religioso, Laude Erande Brandenburg enfatiza a importância da interculturalidade e da ética da alteridade co...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece como fundamento para o ensino de Geografia a adoção de uma perspectiva crítica, integradora e conte...

É importante compreender que, no trabalho em sala de aula, o professor é também um pesquisador e produtor de conhecimento. Não cabe a transposição sim...

Na contemporaneidade, as concepções de criança e de infâncias rompem com visões históricas que entendiam as crianças como “adulto em miniatura” ou mes...

“O Coordenador Pedagógico tem, na escola, a função mediadora de revelar/desvelar os significados das propostas curriculares, para que os professores e...

Arroyo, ao discorrer sobre a política da Educação Integral e Integrada, explica que uma visão negativa persistente na escola e na gestão escolar ainda...

No movimento de transformação da educação brasileira, a multidisciplinaridade, a interdisciplinaridade, a transdisciplinaridade e a transversalidade i...