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“No Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), a brincadeira está colocada como um dos princípios fundamentais, defendida como um direito, uma forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação entre as crianças.” Neste contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. O ato de brincar, uma ação mediada pelo contexto sociocultural e o significado construído pela criança sobre a função de determinados objetos e da sua participação em certas brincadeiras, é estático.
II. Atividades de brincadeira na educação infantil são praticadas há muitos anos, entretanto, torna-se prescindível que o professor distinga o que é brincadeira livre e o que é atividade pedagógica que envolve brincadeira.
III. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (MEC, 1998) estabeleceu a brincadeira como um de seus princípios norteadores, que a define como um direito da criança para desenvolver seu pensamento e capacidade de expressão, além de situá-la em sua cultura.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)